男女主角分别是林夏冯成的其他类型小说《家长闹换老师后,我怒带差班逆袭结局+番外小说》,由网络作家“松花未眠”所著,讲述一系列精彩纷呈的故事,本站纯净无弹窗,精彩内容欢迎阅读!小说详情介绍:省重点金牌教师林夏因
《家长闹换老师后,我怒带差班逆袭结局+番外小说》精彩片段
省重点金牌教师林夏因
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一位家长义愤填膺地发了个表情包。
“我早说了,林老师劝我儿子专业比学校重要,现在想想都后怕。”
另一位家长接腔。
那个家长说的是事实。
我确实劝过。
多少孩子为了清北,报了自己不喜欢的专业。
我看着他们从不理解,到如今的声讨,心底像被什么东西钝钝地磨着。
“我女儿当时压力太大,林老师还给她放了心理假,说是要放松心情。”
“我看这就是放纵!”
“对,林老师就是反对‘唯分数论’,结果呢?不看分数看什么?”
我感觉自己像个被扒光了示众的小丑。
所有的教育理念,所有的苦心,此刻都被他们拿出来,当成攻击我的子弹。
周明远的妈妈又发了张截图,放大到像素都模糊了。
那是之前我给周明远的评语。
“周明远同学,你很优秀,不必执念清北。”
几个大字,就那么直白地呈现在群里。
“林老师,您看看您说的什么话!”周母的语音条又来了,这次声音都带了哭腔。
“我家明远什么天赋,您这是想毁了他啊!”
我捏紧手机,指甲陷进掌心。
我毁了他?
我当时是看他整天精神高度紧张,甚至半夜会焦虑得打电话给我。
我怕他崩溃。
我怕他燃尽。
我只是想告诉他,未来有很多可能性,一条路不通,不代表整个世界都塌了。
他们只看到“不必执念清北”,没看到前面那个“你很优秀”。
也没看到我花多少时间帮他做心理疏导。
2
我坐在办公桌前,面前摊开几本厚厚的活页夹。
那是我熬夜整理的《近十年高考真题精编》。
旁边还有每个学生个性化复习计划的打印稿,密密麻麻的批注。
我拿起活
页夹,拍了个照,发到群里。
“各位家长,这些是我为三班同学准备的资料。”
“周六上午补觉,是为了下午和晚上更好的效率。”
“这些复习资料和计划,是根据孩子们近期学习状态和知识薄弱点,我花半年时间整理出来的。”
我以为他们会看懂我的用心。
结果,群里安静了两秒。
接着,是一阵更猛烈的嘲讽。
“林老师,您这算作秀吗?”
“现在哪还有时间去弄这些花里胡哨的,直接刷题不好吗?”
“是啊,林老师,您是不是觉得我们是傻子,看不出来您在找借口?”
周明远的声音,忽然在群里出现。
“林老师,我,我感觉林老师确实有点,有点偏心尖子生。”
他这话一出,群里瞬间炸了。
“看吧,连孩子都这么觉得!”
“周明远同学说得好!”
我手指悬在半空,想打字,又停住了。
我偏心尖子生?
周明远年级200多名,离尖子生差得远。
他成绩下滑,明明是因为他抗拒高压,曾经偷偷撕毁过试卷。
他撕试卷的时候被我撞见,我没有批评他,而是陪他在操场坐了很久。
我跟他聊了未来,聊了理想,聊了什么才是真正的成长。
他当时说,林老师,谢谢你。
现在,他说我偏心。
说我毁了他。
他只是想顺应他妈妈的期待。
他只是想把自己的无力,推到我身上。
我攥着手机,指节发白。
3
“滴——”
班级的门被轻轻推开。
我抬头,看到几个平日里成绩靠前的学生,怯生生地站在门口。
他们眼神躲闪,手里拿着各自的手机。
几个家长围在他们身边,声音压得低低的,却又带着一股子兴奋劲。<
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他们正小声地跟家长说着什么,时不时往我这里瞟一眼。
我的心,一点点沉下去。
他们是在举报我。
或者说,是在“证明”他们对我的不满,以期得到家长的认可。
周明远也站在那里,他没像其他学生那样躲闪。
他抬起头,冲我得意地smirk了一下。
嘴角那个上扬的弧度,轻蔑又带着几分稚嫩的恶意。
他真的在笑。
笑得那么刺眼。
我放下手机,缓缓站了起来。
整个办公室瞬间安静。
所有人的目光都投向我。
我走到教室门口,站定。
那些围观的家长和学生,还有旁边办公室的老师,都诧异地看着我。
我看着周明远,看着那些眼神躲闪的学生,看着那些唯恐天下不乱的家长。
他们眼底的期盼和嘲讽,像两把刀,来回在我心上刮。
我深吸一口气,声音不大,却清晰地回荡在走廊里。
“从今天起。”
我的目光扫过每一个面孔。
“三班的数学,我不教了。”
走廊上,一个经过的年轻老师,手里的教案都差点滑落。
几个围观的家长,脸上瞬间僵住,随即露出狂喜。
那些尖子生,刚才还躲闪的眼神,瞬间瞪大了,充满了不可置信。
周明远脸上的得意,像是被一块冰冷的抹布,猛地擦过。
他的脸色,骤然变得苍白。
“班主任,也随你们换。”
我补上最后一句话,声音平静得像一潭死水。
我的话音刚落,走廊上传来一阵小声的议论。
“林老师这是怎么了?”
“班主任都不当了?那可是她带出来的班啊!”
我没有理会这些。
我转身,一步一步走回办公室。
家长群里,在我宣布完的瞬间,再次
炸开。
“太好了!”
“就该这样!换冯成老师!”
“对,冯成老师才是魔鬼提分王!”
他们欢呼着,仿佛击败了什么十恶不赦的魔头。
我冷眼旁观,看着群里不断跳动的消息。
我走到我的办公桌前,拉开抽屉。
拿出钥匙,打开角落里那个不大的保险柜。
我将那几本厚重的活页夹,还有那些写满批注的个性化复习计划,一本本放了进去。
然后,我关上保险柜,锁上。
那些耗费了我半年心血的资料,现在,安静地躺在那里。
就像我曾经对教育的热情。
4
我走出办公室,路过教师公示栏。
我的“年度功勋教师”奖牌,被家长们指指点点。
“就是她,林夏,以前还拿过什么功勋教师。”
“我看啊,就是沽名钓誉。”
他们大声地说着,丝毫不在意我有没有听到。
他们的指责和嘲讽,像密集的雨点,落在我的身上。
我抬头,瞥了一眼那块金灿灿的奖牌。
奖牌下面,是我规整的衣袖。
没人注意到,我袖口处,一枚小小的,低调的徽章,在黯淡的光线下,闪着微光。
那是斯坦福教育学硕士的徽章。
它被我的袖口遮去大半,若隐若现。
就像我所有的付出,在这个喧嚣的世界里,不值一提。
我走出教学楼,灰蒙蒙的天空压得人喘不过气。
校长王建国就在教学楼门口等着我。
他穿着一件陈旧的夹克衫,双手背在身后,眉头紧锁。
“林夏,你这是做什么?”他声音有些沙哑,听得出来是急了。
我停下脚步,抬头看他,脸上没什么表情。
“王校长,我做什么了?”我反问他。
他叹了口气,走到我面前,压低声音。
“
三班的事,你知道现在影响多大吗?”
我点点头,没说话。
“以大局为重啊,林夏。”他拍了拍我的肩膀,语气带着一丝恳求。
“我们一中能有今天的升学率,靠的是什么?是稳。”
我笑了,是那种没什么温度的笑。
“稳?王校长,您看一眼这个‘稳’吧。”
我掏出手机,点开三班家长群。
屏幕上,999+的未读消息,刺眼的红点。
我把手机递到他面前,放大一条条辱骂的记录。
“谋杀未来。”
“沽名钓誉。”
“不配为人师表。”
他凑近看了看,脸色一点点变白。
我收回手机,声音沉静。
“王校长,当老师不是当保姆。”
“我的学生,需要的是引路人。”
我看着他,一字一句。
“不是监工。”
他沉默了,眉头拧得更紧了。
周围有其他老师走过,都好奇地往这边看。
他们大概也听到了风声。
王校长最终只是无力地挥了挥手。
“行吧,冯成老师已经同意接手三班了。”
他默认了。
我没再说什么,转身走进了雨雾中。
天空真的下起了细雨,落在我的头发上,凉丝丝的。
5
几天后,冯成老师上任。
走廊里,就能听到三班教室里传来的吼声。
“再快点!”
“动起来!”
“没吃饭吗?!”
我从办公室去教务处,路过三班的窗户。
教室里,冯成老师正叉着腰,脖子上青筋暴起。
他指着一个男生,男生正满头大汗地做着俯卧撑。
“背单词!给我背!边做边背!”冯成老师的声音震耳欲聋。
其他学生,也都在拼命地读着,汗水往下滴。>
我的脚步顿了一下。
他们眼神空洞,像一群被线操纵的木偶。
只是机械地重复着动作,发出声音。
我看到周明远坐在座位上,脸色苍白。
他面前的桌子上,摆着一本厚厚的单词书。
他忽然捂住胸口,身子晃了晃,额头冒出冷汗。
“周明远!你干什么?装死吗?!”冯成老师立刻冲了过去。
周明远摇摇头,嘴唇翕动,想说什么,却没说出来。
他“砰”的一声,栽倒在地上。
教室里瞬间安静了。
有几个女生发出惊呼。
冯成老师愣了一下,随即怒吼。
“周明远!你别给我在这演戏!”
旁边有学生小声说:“老师,他是不是低血糖?”
冯成老师看都没看他,一把拉扯着周明远的胳膊,试图把他拽起来。
我站在窗外,手紧紧地攥着。
有那么一瞬间,我想冲进去。
但理智告诉我,我已经不是三班的班主任了。
我转身要走。
“嗡嗡。”
裤兜里的手机震动了一下。
我掏出来一看,是周明远的微信。
只有简简单单的几个字。
“林老师,我错了……”
我指尖发凉。
他发这句话的时候,是怎样的心情?
外面下着小雨,湿冷的风吹过。
我站在走廊里,看着手机屏幕,周明远的头像下面,赫然显示着“正在输入中……”。
他的消息又来了。
“林老师,我,我好难受……”
我不知道该怎么回复他。
我放下手机,继续往前走。
6
身后传来一阵急促的脚步声。
“林老师!”
我回头,
是陈雨。
高二(10)班的班主任。
她已经怀孕八个月了,肚子高高隆起,走起路来有些笨重。
她的脸上带着哭过的痕迹,眼眶红红的。
“林老师,你,你能不能帮帮我?”她走到我面前,声音都带着哭腔。
“怎么了?”我扶住她,她身子晃了一下。
“我们班,我们班,简直是地狱。”她捂着脸,眼泪又流了下来。
“冯成老师…他现在也兼着教我们班的数学,天天骂他们是‘废物’。”
“他们需要你这样的老师,林老师。”
她握住我的手,冰冷的。
“他们不是只会骂‘废物’的机器。”
我愣住了。
十班。
高二(10)班。
出了名的“吊车尾班级”。
学生们不是成绩差,就是问题多,学校里人人避之不及。
我回到办公室,陈雨坐在我对面,一边抽泣一边看着我。
她把厚厚一叠试卷和周记本递给我。
“这是他们一模的数学成绩,还有最近的周记。”她声音闷闷的。
我接过试卷,翻开。
触目惊心。
数学平均分42分。
我继续翻着,一张张考卷上,刺眼的红叉。
我拿起周记本,随手翻开。
字迹有些潦草,但很真诚。
“最近总睡不着,好想睡够8小时。”
“我好累,真的好累,眼睛都睁不开了。”
“要是能有时间发呆,不用考虑分数就好了。”
他们的字里行间,充斥着疲惫、无奈,还有对睡眠的渴望。
我放下周记本,抬头看向陈雨。
她还抱着肚子,眼巴巴地看着我。
“林老师,帮帮他们吧,我快撑不住了。”
我看着她隆起的肚子,又看了看桌上那些稚嫩却充满痛苦的字迹。
我深吸一
口气。
“行。”我拿起十班的班级花名册。
7
傍晚。
我在十班家长群里发了一条消息。
“各位家长好,我是新任数学老师林夏。”
“我希望我们班的同学,从下周开始,周六上午强制补觉。”
消息发出去,我的心提了起来。
我以为,会像上次一样,群里瞬间炸锅。
结果。
出乎意料的,群里安静了几秒。
然后,消息开始一条条地刷屏。
“林老师您说的是真的吗?!”
“终于有人在乎孩子死活了!”
“太好了!我女儿已经靠咖啡续命三个月了,晚上还在吃褪黑素!”
“林老师,您真是神仙老师!”
我看着这些留言,有些恍惚。
这和三班家长群的反响,简直是天壤之别。
他们不是要分数,他们是要孩子活下去。
我突然注意到,一条点赞悄悄地亮了起来。
头像是一个戴着眼镜,看起来很知性的女性。
昵称是“教育博主-周安安”。
我点开她的朋友圈。
果然,是周明远的姑姑。
那个在教育界小有名气的,经常分享独到教育理念的教育博主。
她悄悄地,给我点了个赞。
学校教师群里,冯成老师正在大肆炫耀。
“三班周考平均分提升20分!”
他发了一连串的表情包,充满了得意。
底下很多老师都在恭喜他。
“冯老师就是厉害!”
“不愧是魔鬼提分王!”
我看着他的发言,眉头微微皱起。
他没说的是,三班今天周考,有一半学生交了白卷。
崩溃到写不下去。
而我,已经开始在十班推行我的“睡眠打卡表”。
我给每个学生都发了一张表格。<
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表格上印着一个大大的笑脸。
要求他们每天早上七点后起床,拍下床头的闹钟,打卡。
孩子们一开始还有些不好意思,觉得奇怪。
但两天后,打卡的人越来越多。
“林老师,我今天睡到七点半,感觉精神好好!”
“林老师,我终于不用黑眼圈了!”
我看着他们发来的照片,还有那些阳光下带着笑容的脸,心里暖暖的。
8
十班的教室里,阳光透过窗户洒进来,不像之前那么压抑了。
李明浩,那个数学常年不及格的孩子,今天一早就在教室后墙边蹦跶。
他的脸涨得通红,眼睛亮晶晶的。
“林老师!我,我算出来了!”他举着一张卷子,声音带着颤抖。
那是上周的数学周考,他第一次把压轴题完整解出来。
我走过去,看了一眼他的卷子,给他竖了个大拇指。
“厉害啊,李明浩!”
他挠了挠头,不好意思地笑了。
“我以前老觉得,数学就是怎么熬夜都学不会的咒语。”
“现在才发现,原来不熬夜真的能学进去!”
我看着他,也笑了。
我拿出准备好的“进步笑脸贴”,小心翼翼地贴在他的考卷旁边。
这些笑脸,已经把教室后墙贴得满满当当。
有满分卷的,有进步20分的,甚至有第一次及格的。
每一个笑脸,都是孩子们脸上真实出现的笑容。
课间,走廊里不再是死气沉沉的。
之前,孩子们总是趴在桌子上补觉,教室里一片寂静。
现在,他们三三两两地聚在一起,手里拿着错题本。
“这道函数题,你是不是也觉得陷阱多?”
“对啊,我第一次就掉进去了。”
他们不再是抱怨,而是在认真地讨论。
甚至有人主动走过来问我问题,而不是
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