活又出现了新的状况。
最近一段时间，苏更生和黄振华发现孩子回家后总是有些沉默寡言，不像以前那样活泼开朗了。
一天晚上，在吃完晚饭收拾好后，苏更生坐在孩子身边，轻声问道：“宝贝，你最近是不是有什么不开心的事情呀？
可以和妈妈说说哦。”
孩子犹豫了一下，低下头小声说：“妈妈，我觉得自己画画没有以前好了，今天画画课上，我画的画老师没有表扬我。”
苏更生这才明白，原来孩子是因为在画画上遇到了小挫折而感到不开心。
她轻轻搂住孩子，温柔地说：“宝贝，每个人都会有状态不好的时候呀，这并不代表你画画不好了。
而且，老师没有表扬不代表你画得不好，可能只是这次有其他小朋友画得也很棒呢。”
黄振华也走过来，坐在另一边，认真地说：“对呀，儿子，画画是一件很有趣的事情，重要的是你在这个过程中收获了快乐和成长。
你之前画得那么好，说明你是有能力的，只要你继续努力，肯定还能画出更棒的画。”
孩子听了爸爸妈妈的话，情绪稍微好了一些，但还是有些沮丧。
苏更生想了想，说：“宝贝，要不我们明天一起画画吧，妈妈相信你还是那个画画小能手。”
孩子点了点头，眼中重新燃起了一丝期待。
第二天，苏更生和孩子一起准备好画具，坐在客厅的桌子前开始画画。
苏更生一边画，一边耐心地给孩子讲解一些绘画技巧和方法，还鼓励孩子大胆发挥自己的想象力。
孩子渐渐投入到绘画中，脸上的笑容也越来越多。
当孩子完成自己的画作时，他开心地举起画给苏更生和黄振华看。
虽然这幅画还有些稚嫩，但充满了孩子独特的创意。
苏更生和黄振华都给予了他大大的赞扬，“宝贝，你画得太棒了，看你多有想象力呀！”
孩子听了，终于露出了灿烂的笑容，之前的小烦恼也一扫而空。
通过这件事，苏更生和黄振华更加意识到，在孩子的成长过程中，会遇到各种各样的小烦恼和挫折，他们需要给予孩子足够的关心和引导，帮助孩子学会正确面对，让孩子在挫折中不断成长和进步。
第九章：幼儿园里的新挑战孩子克服了画画上的小烦恼后，又在幼儿园迎来了
